På Damsgaarden er det vores erfaring, at beboerne får de bedste forudsætninger for at opnå en så selvstændig livsførelse som muligt, hvis vi benytter os af en visualiseret, struktureret pædagogik, der er tilpasset den enkelte beboer.
For at holde fokus på denne praksis benytter vi b la. de fire H ´er fordi de skaber overskuelighed og trivsel for beboerne. I forhold til hverdagens aktiviteter kommunikerer vi ud fra:
– De fire H ´ er
HVAD skal jeg lave (indhold)
HVOR meget skal jeg lave (aktivitetens omfang)
HVORNÅR er jeg færdig (tids perspektiv)
HVAD skal jeg bagefter (afslutning af igangværende aktivitet)
Vi benytter også Time Timer som visuelt viser det tidsrum der er afsat til en given opgave, det kan være en aktivitet, men det kan også være en pause. Beboeren får med Time Timeren visuel støtte til at overskue og forstå hvor lang tid der er gået og hvor lang tid der er tilbage, Time timer er med til at skabe ro hos beboerne, da den giver en tydeligt visuel forståelse af tid, som er til at forholde sig til.
